2019年学校支部书记党建工作履职情况述职报告
一年来,我能认真按照教育局党委抓基层党建工作述职的部署和要求,努力工作,廉洁自律,带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标。现将2019年党建工作第一职责人职责状况做如下述职,请予评议。
一、学校党支部基本状况:
我学校党支部现有党员**人,其中在职**人,退休**人,女性党员**人,研究生学历**人,本科学历**人。支部委员会设书记兼校长*人、组织委员、纪检委员、宣传委员各*人。
二、抓基层党建履职状况。
(一)履行抓基层党建职责状况。按照教育局党委的要求,以党的十九大落实党建工作职责制,党支部书记是党建工作第一职责人的要求,在抓好学校行政管理的同时,深入学习贯彻习近平新时代社会主义思想和党的群众路线,努力工作,廉洁自律,团结带领支部一班人,知难而进,完成了上级交给的各项任务,较好的实现了工作目标,为学校的科学发展做出了应有的贡献。努力抓好十九大报告和各级党委方针政策在学校的贯彻落实。按时主持召开支委会,结合学校教育教学实际,把强化党组织建设和解决实际问题结合起来,把安全教育宣传和志愿者服务结合起来。
通过系列教育学习,学校党员干部深刻认识到新时代社会主义思想是党对每位党员提出的重要要求,是坚持以人为本、执政为民的客观要求,是新时期实现中国梦的有效途径。进一步从思想上提高了服务师生、服务教学的意识,树立起党员干部务实清廉的形象。
为了深入广泛、准确查找学校领导班子及成员四风问题,进一步明确和规范了学校各组处室的职责及工作制度,请广大教职员工进行监督。同时通过召开由不同年级、老中青教师代表参加的座谈会,设立学校领导班子及成员四风问题举报箱、公布电子邮箱和热线电话等形式,在全校师生中广泛听取意见,认真查找学校领导班子及成员在四风方面的突出问题。学校总务处对学校经费的支出状况进行了认真审查;安全办对学校校舍、教育教学设施设备、消防设施的维护保养及学校安全教育宣传、防范等制度措施的落实状况进行了全面的督查,并要求相关职责领导对反映的问题当面做出整改承诺。
针对反映的问题,我分别与班子成员、各处室主任及分管领导和其他党员同志进行约谈,正视问题、直击要害、剖析根源、提出要求、沟通思想、找准问题、增进理解、构成共识、促进工作健康发展。
在学校领导班子专题组织生活会上,我带头自我对照检查,带头对其他班子成员提出诚恳的批评意见,得到同志们的肯定。班子成员之间本着对党、对学校、对班子、对同志高度负责的态度,聚焦四风问题,认真对照检查,以整风精神开展批评和自我批评。直面问题,实事求是,敢于亮丑揭短,敢于承认错误,各位班子成员在会上也做出了整改承诺,提出了整改方向措施,真正到达红脸出汗的效果。
活动集中反映出学校领导班子及支部成员主要存在以下问题:
1、形式主义方面,理论学习不够,理论指导实践不够:一是学习的自觉性不高;二是学习制度坚持不好;三是学用结合的关系没有处理好;四是党员干部学习氛围不浓。
2、官僚主义方面,工作作风不够扎实,求真务实精神不够:一是工作要求不高;二是缺乏创新意识;三是工作方法简单;四是团队意识不强。
3、享乐主义方面,群众意识不够强,为民服务宗旨不够:一是深入教学一线实践指导督促不力,有些领导长期不担当教学任务;二是纪律松懈,作风漂浮,工作偶尔有拖拉;三是得过且过,不敢担当,履职尽责工作不到位。
4、奢靡之风方面,勤政廉政不深,廉洁自律力度不够,自我约束不够严格,有接待超标现象。
今后努力方向、改善措施:
1、坚持以新时期社会主义思想为指导,加强理论业务学习,在提高学习潜力、决策潜力、落实潜力、创新潜力上下功夫,进一步提高班子整体素质。
2、进一步落实领导干部轮流值周制度, 校级领导对校园安全日巡查、周检查、月抽查制度,联系年级组、教研组制度,领导干部坚持一线主科教学制度,领导干部随机下班听课制度,抓牢作风纪律、切实加强领导干部深入基层、服务教学、服务师生的潜力和意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
3、加强政治思想理论学习,不断提高个人的品德修养,认真贯彻执行中央八项规定,定期对学校的经费使用状况进行通报,自觉主动接受监督,增强拒腐防变能力,树立清正廉洁的良好形象。一年来学校没有公费旅游,公务接待均在学校食堂进行,接待费明显减少,把有限的公用经费服务于教育教学活动与设备购置。
4、立足本职,制定措施,认真解决群众反映强烈的分工不清、职责不明、管理不严、作风不实、纪律松散、无所作为、效率低下等问题,千方百计调动党员教师的主动性,最大限度提高工作效率。
(二)加强基层党组织建设状况。认真落实党内三会一课制度、党员政治生活谈话制度、领导干部民情恳谈制度、民主生活会制度、党员年度目标考核暨民主评议等制度。我始终认真贯彻民主集中原则,学校所有大小事宜一律提交学校每周一的党政干部例会群众讨论通过方可执行,坚决杜绝一言堂的现象。我坚持带头讲党课,宣传学习党章、十九大及党的十九届三中、四中全会精神、社会主义核心价值理论,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习型党组织建立活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,提高了党员的认识水平和思想觉悟。对师生、家长、社会关注的党员发展、党员年度目标考核、领导班子及成员的对照检查材料、整改措施、教师绩效考核、评先评优、职称晋升、岗位聘任和困难职工慰问等党务、校务热点问题给予及时的公开和公示;对工作中有失误的领导,作用发挥不佳的党员同志,我第一时间与其进行思想教育疏导和教育,严格按照学校规章制度进行处理,使其更好地发挥党员的带头作用。
(三)推进基层服务型党组织建设状况。充分发挥好领导班子龙头作用,严格执行了领导干部签到制、轮流值周制度、领导班子成员带头承担学科教学任务,校级领导带头深入年级组和教研组,带头上公开课、示范课、带头定期深入学生家庭家访,由学校领导干部组成的校园安全志愿者服务队坚持对校园安全日巡查、周检查和月抽查制度等,加强领导干部带头服务、带领服务、带动服务的自觉性,带动了其他普通党员教师从自身做起,早来晚走,认真上好每一节课,认真做好自己的本职工作,推动学校服务型党组织、服务型班子的建设。
(四)加强党员教育管理。严格执行三会一课考勤制度,正常开展党员组织生活,推行党员分类管理、设岗定责、民主评议等教育管理制度,使党员教育经常化、制度化,使党员宗旨意识、党风党纪意识、服务意识不断增强,严格按照《中国共产党发展党员工作细则》,严格坚持标准和程序有计划地把教学一线的优秀骨干培养为入党积极分子、培养对象,本年度刘震坤同志和魏建华同志成为入党积极分子。对在册的**名党员进行了民主测评,结合各位党员履行义务、先锋作用发挥等方面综合评定出优秀、一般、差三个等次。
(五)做好“攀穷亲、送温暖、助脱贫”工作。本年度,按照局党委安排,我校班子成员积极做好扶贫工作,做到每月甚至每周都入户帮扶,既是党的政策的宣传员,又是扶贫工作的引导员,把爱传递到每一户帮扶人家。
三、存在主要问题和下一步的打算。
1、学校党支部在制度创新、特色工作方面虽然进行了一些探索和思考,但还是做得不够,须进一步加强。
2、学校党支部和党员在教书育人,全面提高教育教学质量,办人民满意教育方面的先锋模范作用体现不够,下一步打算与学校教务处共同研究创新党员素质提升活动载体和机制,结合党员设岗定责,每年组织一次党员教师教学岗位练兵或教学业务竞赛活动,同时把结果与党员目标考核结合起来,快速提升党员队伍的业务素质。
3、加强对发展党员方面的审查制度,对已确定的两名入党积极分子,在坚持标准的基础上加大培养力度。
4、党员自觉登陆网上学习不足。今后,鼓励党员自觉登陆“**12371党员教育服务”、“***港城先锋”、“**党员e家”等进行学习交流。
一年来,我努力做好党建工作的领导和协调,尽职尽责,虽然工作有一点成效,但工作中还存在许多问题,与上级要求和师生期望还有差距。在此,恳请在座的各位领导指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利于党的事业、教育事业的发展,争取更大进步!
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