语文教学工作总结

第一篇：语文教学工作总结

旧营中学2014--2014学年度第一学期语文教学工作总结教师：刘衍彬没有什么比时间更加珍贵，没有什么能够阻止时间的脚步，时间流逝匆匆。本学期的教学工作又将结束，趁工作的余热之机，回顾这学期我与学生走过的教学征程，以此来鞭策自己，使自己在以后的工作中又有所进步，发挥自己的长处，克服自己的短处，实现教书育人、严于律己之目的。现将本学期的工作得失总结如下：

一、本学期主要的工作回顾

1、加强备课。每一篇文章，它的结构、作者的写作意图、生字词句的理解、修辞、写法等等，无不需要通过备课研究出来。对于重点句、难点句还要用笔在课文中卷出来，打上注记，还要添注一些自己的心得体会，以此增加记忆，以便在上课时不会遗漏和忘记。

2、认真书写教案。书写教案，其实就是对备课的一种补充。特别像我们所任的语言文字的学科，谁都不能保证在教学中不会出现一些不必要的错误。你在上课的时候，不去研读教参书，不去翻翻字典，不去看看课文的注解，我认为是上不好一篇文章的。书写教案就促使你去做以上的工作，甚至更多。同时，又能是人的工作作风能在此得到培养。

3、较好地完成教学任务。认真的上好每一堂课，不管是写作课，还是讲解课文，都能踏踏实实认认真真。对学生在课堂的表现、认真的程度，随时进行掌握，随时运用相应的方法，予以保证正常进行；认真的上好每一遍文章。讲解课文这是学生学习的重要内容之一，首先领会前人的优秀作品的优点，当然包括的知识点：词语运用、修辞体现、结构层次、重点难点、现实意义等等。其次，人学生在学习中能够对文章及其作者的优点缺点作出判断，培养学生的个人主观能动性，树立正确的人生价值观；检查学生的作业上交情况，对不交的同学给予批评补交，对书写态度较差的要求重做。作文书写培养，讲究实质不追求花样，要求学生多自己生活实际，劝诫学生虚夸胡编，讲求实效；注重培养学生主动背诵优秀诗文的习惯。本册背诵的不算多，但有的文章比较长，不花一点时间那是不行的。可是学校给的时间又不多，那怎么办，只有让学生提前被，或者课后背，到时过关就行，所以绝大多数的同学，都能被过关。

4、加强对学生的辅导。当然时间是有限的，主要是早读、晚自习、课后等的时候，对学生的作文、作业、课外知识、课文背诵尽心辅导，不遗余力，不管是自己讲解，还是用视频，让学生在辅导之后，得到有效的提高。

二、工作中取得的成绩

在本学期的工作中，取得较好的成绩，比起上一学期，有所进步：1、估计期末统测的成绩及格人数会有所增加；2、文字书写有了较大的进步，有的同学原来书写得一塌糊涂，通过多次的点名，批评指正，并对其进行监督引导，端正思想上的轻视态度，日今已经改变了思想意识，改正错误，因而字也写清楚了，字体也大小一致，美观得体。3、上课的气氛发生了变化。能主动提出问题的同学多了，能解决问题的同学能够解一顾三，不呆板固守。纪律大不同前，原来每一上课，总是有人总是有人中途上厕所，上课争吵，上课搞其他小动作等现象发生，现在上课非常积极认真。也许是又大了一岁的缘故，人成熟了许多，自觉性增强了吧，还是上课的方法促使，不得而知，不过我相信教学得体是很重要的一个组成部分。记笔记的同学也增多了，大部分的同学能跟上上课的节奏，记录中抓住内容主要，学会精简，处理得当。4、积极主持学生参加语文各类竞赛。

三、工作中存在的不足

在本学期中，取得成绩的同时，也不能忽视其中存在的不足，主要由以下几个方面：1、没有认真去研究怎样调动所有学生积极学习语文科。首先是学生不能够把要求背诵的课文完全背下来，特别是《出师表》《陈涉世家》这种长的文章；其次作文书写情况，平时都很难看见他们能够交一篇好句子、好字、好中心的文章上来，有时甚至还会不交，这样一到考试就无从下笔，所以，本次若本班语文整体成绩不高，就是受到此种情况的影响。2、针对课文的自读和讲学文章的时间安排不当。自读应该以学生自学为主，靠学生自己去体会、归纳、总结，只要能把其中的生字，重要的注解掌握了，然后再对课文的中心进行初步的了解就可以了，可是有时多花了时间，甚至要用两节课时间，把自读课文当成讲读课文，这就千篇一律，不分轻重缓急了。

四、今后的打算

为了更好的总结教学经验，为了更好的提高教学质量，今后主要从以下这几个方面来进行：1、重视学生对基础知识的积累的培养。基础知识是非常重要的，

学生掌握好基础知识这是提高学生考试成绩的重要因素，也是成绩拉开距离的首要条件。其他内容大家都能够运用，基础知识是靠识记，只有识记好，才能运用它。2、努力把学生的写作水平提高。作文分数占着重要的比重，作文写不好或者不写，那就是致命的，直接导致成绩大大降低。作文讲解抓住文字的书写、文章开头和结尾的方式、修辞的运用、感觉器官的感觉、真实生活积累、空间想象、表达方式的恰当运用，标点符号等内容，讲好讲透；对不交作文的同学和抄作文的同学一定加强教育和责罚。③端正自己观念，加强课外阅读。老师知识的多少，直接影响到学生的成绩，俗话说：“师者，范也！”老师有丰富的知识，表现在老师讲解问题的姿态、脸(本站推荐WwW.)色、口才里，对学生起到潜移默化的功效。特别是当今现实社会发生的事实，能够略知一二，这是学生关心的问题，他们都希望这对自己的生活获得帮助，所以热心于发生在自己身边的事的关注。如果缺乏这些知识，我想上起课来是非常乏味的，学生就没有学习积极性。

2014年1月2日

第二篇：语文教学工作总结

语文教学工作总结

这学期，我在课堂上非常注重与学生的交流和学生与学生之间的动态信息交流，语文教学工作总结。通过信息交流实现师生互动，相互沟通，相互影响，相互补充，通过师生互动改变传统的“要我学”为学生积极主动参与式的“我要学”，使学生的主体地位得到了真正的体现，从而达到共识、共享、共进。现代教学论也指出，教学过程是师生交往，积极互动、共同发展的过程。没有交往，没有互动，就不存在或未发生教学，那些只有教学的形式而无实质性交往发生的“教学”是假教学。如何将教师的教融于学生的学之中，如何实现以教师为主导，学生为主体，以使教与学达地最优化的境界我作了一些思考。下面我就课堂教学中的几个片断与大家共同欣赏一下：

注意教的时机，激发互动。在学习《鲁提辖拳打镇关西》时，学生们的学习兴趣完全被调动起来的时候，表现在里面人物扩展方面思维相当活跃。同学们能说出一百零八将的许多人物：及时雨宋江、黑旋风李逵、豹子头林冲、智多星吴用、浪子燕青、母夜叉孙二娘……在训练扩展人物的同时，我发现学生不同性格对一百零八将里面的人物记忆的深浅有所不同，对于他们心中所崇拜的人物一下子就能顺口说出来，学生们个个表现得欢呼雀跃，仿佛认识这些人物一样，工作总结《语文教学工作总结》。

注意教的艺术，乐于互动。如在指导学生学习文言文 ……此处隐藏1799个字……作基本结束。同年12月，全国组织部长工作会议对先进性教育活动准备工作进行了专门部署。市委对先进性教育活动准备工作高度重视，对我市如何开展此项工作进行了超前思考。市委一班人深入分析进入新世纪、新阶段，国内外形势发生的新的深刻变化，一致认为我市改革发展处在关键时期，新情况、新问题层出不穷，机遇与挑战并存，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大力加强党的执政能力建设，充分发挥广大党员的先锋模范作用，才能促进我市经济社会的全面协调可持续发展。为此，市委决定，借鉴试点单位的经验，立即成立准备工作领导机构及办公室，积极着手党员队伍基本状况的调查研究及流动党员的调查摸底工作，并从2014年2月始，展开先进性教育活动准备工作。

市委党建领导小组先后3次听取了市委组织部关于准备工作的汇报，把准备工作纳入了党建工作责任制的考核内容。市委书记黄镇东强调，要把准备工作作为当前全市党建工作的重要内容，统一思想，提高认识，像抓“三讲”教育和“学教”活动那样，扎扎实实搞好各项准备工作。市委副书记姜异康提出，要按照中央的部署，结合重庆的实际，超前思考，认真筹备，搞好调查研究，摸清党员队伍的基本状况，创造性地做好准备工作。市委常委、组织部长马儒沛也一再要求各级党组织，搞好先进性教育准备工作，敏感性要强一点，思考要深一点，动作要大一点，步子要迈得快一点。

近一年来，全市准备工作在总体上按照中组部《关于认真做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的通知》精神，认真贯彻《中国共产党中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》和中国共产党中央保持共产党员先进性教育活动工作会议精神，自觉地把思想和行动统一到中央精神上来，做到了领导带头，形成了上下联动、协调配合、一级抓一级、层层抓落实的工作格局，确保了准备工作稳步推进。

组织精干力量

开展摸底调查

没有调查研究，就没有发言权，就不能掌握工作的主动权。为此，市准备工作办公室区别对象、突出重点，先后对农村、企业、社区和新经济组织中的党员现状进行了调研。市委组织部制发了5.2万份《共产党员先进性调查问卷》、《重庆市党员队伍基本状况专题调查表》，并抽调11名同志，深入28个地区和部门，对不同地区、不同行业、不同岗位的1万名党员进行抽样调查。全市40个区县(自治县、市)和23个市级部门共组织了200多个调研小组，召开座谈会3000多次，走访党员群众10万多人，收集到8200多条建议和意见，形成了综合调研报告57份、专题调研报告63份。同时，各级党组织组成工作组8753个，深入“两新”经济组织、居民小区、楼院对流动党员状况进行了重点摸底调研，基本摸清了全市流动党员的底数。

采取分类指导

夯实组织基础

我市十分重视基层党组织建设，紧紧围绕把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者的目标，配强选好班子成员，整顿软弱涣散基层党组织，抓紧在新的经济组织、新的社会组织中组建党组织，为开展先进性教育活动提供组织保证。

市委组织部下发了《关于认真开展基层党组织集中整顿建设工作的通知》，制定了不能担负开展先进性教育活动重任的软弱涣散基层党组织的基本标准，采取党员群众测评、上级党组织考评和按一定比例倒排等方式，对全市3247个基层党委、2744个党总支和52154个党支部进行了逐一摸底排查，基本上做到了不留“死角”。

针对排查出的软弱涣散基层党组织的不同状况，坚持“区别对象、分类指导”原则，着力实施整顿。对班子成员能力较弱、打不开工作局面的，采取公开选拔、撤换负责人等方式进行调整；对班子问题较多、群众意见较大的党组织，采取派驻工作组等方式，责令限期整改；对停产、关闭和进入破产程序的国有、集体企业党组织，则以理顺党组织隶属关系和党员的组织关系为重点，畅通党员教育管理渠道。通过对基层党组织的排查和整顿，加大了党组织的组建力度，特别是在非公有制企业、社会团体、中介组织等新的经济社会组织和楼宇、集贸市场、商业网点中组建党组织的力度。采取“企业单建、村企合建、区域联建、行业统建”等形式，灵活处理，合理设置党组织。全市共建立非公有制经济党组织26648个，建立商务楼、居民楼等党组织672个，在流动党员集中的广东、新疆、贵州等地建立流动党员党组织409个。

采取有效措施

扩大社会影响

在深入调查摸底的基础上，我市切实组织协调有关方面，采取各种措施和方法努力帮助基层解决开展先进性教育活动存在的实际困难。

突破难点。各区县(自治县、市)建立了流动党员管理服务中心，乡镇、街道建立了流动党员管理服务站，社区、村建立流动党员联络点。全市共建立流动党员管理服务机构7258个，基本构建了“横向到边、纵向到底”的服务网络。各地各部门创新管理方法，探索出了以“为流动党员服务”为主要内容的“柔性”管理办法，通过组建“流动党员助耕队”、“流动党员维权中心”、“富民工作队”，以及开展“一帮一”活动等形式，主动为流动党员排忧解难。

真情帮扶。去年以来，全市各级党组织共举办各种技能培训班21937期，培训下岗失业职工党员8506人，帮助4419名下岗失业职工党员实现了再就业。机关党员与困难职工党员和下岗失业职工党员结成“1+1”或“1+2”帮扶对子，开展“助子女入学、助孤残生活、助特困户脱贫、筹集社会捐助”等活动，切实帮助他们解决实际困难。截至目前，全市帮扶基金总额达到1000多万元，为帮扶工作提供了资金保障。

营造舆论氛围

广泛发动参与

做好准备工作，需要新闻媒体正确的舆论引导。在准备工作中，重庆日报、当代党员杂志、重庆人民广播电台、重庆电视台、华龙网站等我市主流媒体对我市准备工作中的情况及时充分地进行了报道，各级党组织广泛开展了向孔繁森、郑培民、牛玉儒、任长霞等先进人物，以及在“12·23”特大井喷、“4·16”天原化工氯气泄漏等突发事故抢险救灾中涌现出的优秀党员的学习活动。同时，组织开展“先进就在身边”、“学先进、找差距、见行动”等讨论活动，为先进性教育活动的全面展开营造了良好的舆论氛围。

深入扎实的准备工作，激发了广大党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和主动性。不少领导干部表示，要以普通党员的身份参加先进性教育活动，充分发挥表率作用和带头作用。广大党员表示，通过学习教育活动，要进一步坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念。基层群众希望，通过先进性教育活动，能进一步密切干群关系，多出一些人民爱戴的好干部。

加强自身建设

举办骨干培训

我市的先进性教育活动准备工作历时一年多，全市各级党组