感恩父母 发奋成才班会策划

辅导员技能大赛主题班会策划书

参赛选手：

班会主题： 感恩父母 发奋成才

学校：

院系：

联系电话：

电子邮件：

感恩父母 发奋成才

------主题班会策划书

一．背景

本次主题班会主要针对大一新生。大一新生怀揣着美好的憧憬进入“象牙塔”，在崭新的学习与生活环境中，忙碌于学习、交友、社团活动等，忽视了与至亲父母的沟通，把父母的关心、叮咛当成唠叨，将父母的殷殷期盼置之脑后，对父母的生育之情、养育之恩、教育之泽看作是理所当然的事情，淡漠了“跪乳之恩”，缺失了“反哺之义”。

二．目的

基于知、情、意、行思想品德的四个构成要素，进行班会设计。在认知上，使学生理解感恩父母，孝敬父母的重要性和意义；在情感上，激发学生产生感恩父母的自然情感，学会理解、尊敬、体谅和关心父母；在意志上，进一步坚定学生回报父母的责任感和使命感；在行动上，使感恩父母成为大学生为实现“中国梦·我的梦”而奋斗的行动力量。

三．意义

感恩父母是中华民族的传统美德。通过对大一新生进行感恩教育，培养感恩之心，提升大学生自身的责任意识和道德修养；感恩教育符合学生身心发展的需要，有助于塑造健全的人格，促进学生更好地成长成才；同时感恩教育也有利于进一步推动和谐家庭、和谐校园、和谐社会建设。

四．设计

五、应注意的问题

第一环节 感受爱

1. 应注意营造温馨的情境，感动学生，产生共情，才能引发学生思考，为后续环节做好铺垫。

2.采用当代大学生喜闻乐见的新颖形式，使学生更容易接纳。

第二环节 说话爱

1. 在学生讨论的环节，应深入小组中，倾听同学们的讨论，从中选取有代表性的学生发言，从而起到正确的导向作用，积极实现班会的主题。

2. 问题调查环节，为增强同辈间的教育效果，在问题的设置上要提前调研学生，做足充分准备。问题要多角度，增强其丰富性和灵活性。

第三环节 回报爱

1. 要注意引导学生发言的方向性，体现自身梦想实现与家长期盼之间的联系，才能在学生中产生共鸣，形成动力。

2. 教师要引导学生将实现自身理想，成为社会栋梁与当前伟大的中国梦相结合，实现主题的升华。