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教师会议发言稿

时间:2024-10-14 14:24:47
教师会议发言稿(全文共9992字)

【概述】教师会议发言稿共含6篇,由的会员投稿推荐,小编希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:教师会议发言稿

本文是的网友推荐,并由本站编辑整理的教师会议发言稿范文精选,仅供参考。

一轮复习很快就要结束了,很多科目接近收尾阶段。应该说咱们学校老师在复习备考方面是有经验的。到目前为止我们各项工作进行的很好。

下面我谈两个方面的要求:

一、班主任方面

高三学生在复习中易于出现心焦气燥的现象,所以班主任要对学生不断的做思想工作。具体做好以下几个方面:

第一方面要指导

指导学生进行复习,针对学生不同的特点进行指导,多以谈心为主,最好是点对点的指导。通过谈话减少学生的心里压力,举例我的学生孙同学(现在美国读博士、心里焦虑问题)学生刘同学(现在中国医科大学工作、数学成绩问题)

怎样才能做到有效的指导学生哪?

1、必须了解学生的实际情况,问题在哪里?学习成绩的上升空间在哪里?

2、让学生真心的感受你在帮助他,而不是简单的应付完成作业。

高三下学期不建议班主任在班级长时间集中的讲话,分散开来讲最好。

第二方面要疏导

学生在紧张的复习过程中整天进行单一的活动,心里烦躁,情绪易于出现波动,易容出现学生与学生间、学生与教师间的矛盾。这个时候班主任要要善于进行疏导。例如孙同学和家长之间(学生让家长陪着学习)还是建议班主任和学生谈心,让学生有一个倾诉的对象。把心里不畅通的地方疏导开就好了,班主任就像一个大的布袋子什么都能装下来。

第三方面要引导

引导班级正常的舆论导向,引导班级走向正常的复习氛围,关注班级中影响整体复习的氛围。班主任的心态,班主任的工作热情对学生都是有很大影响的。特别是高三的后期建议班主任多在班级里陪着学生早自习、下午的自习、晚自习。

二、科任教师方面

高三的复习是个系统工程,班主任和科任教师应该组成一个团队,不该出现“木桶效应”要想取得好的成绩必须协调统一的工作。对于科任教师我谈三点看法:

(一)反思一轮复习做好二论复习准备

针对我校学生的具体情况二论复习怎样进行能更有效。

1、讲什么、怎么讲。

2、练什么、怎么练。

3、考什么、怎么考。

我们物理学科全部复习完毕,选修我们选择了一本书进行复习。现在的情况是综合卷答的不好,物理组一致认为不能等学生了,要硬上综合卷做几套,否则双基测试学生肯定不适应,然后再进行二论的复习。在做套卷,讲套卷过程中要求有针对性的考、讲、练。课上考一段时间,课上就能面批一部分,然后进行余下的批改。

(二)研究高考命题的方向和学生的难点

高考题短期看是稳的,长期看是变的,就是考试中心所说的稳中有变。稳体现在试卷的结构、知识点的分布、试卷的长度、试题的难度。变体现在知识点考核的方向和角度。

举例,我给《试题调研》写稿的时候,选例题发现我所写的内容高考没有题,这说明什么?说明在我脑子里的例题已经不是高考的热点了。物理学科思维方法:

1、化变为恒

2、守恒思想

3、对称思想

4、整体与局部思想

5、方程函数思想

6、等效思想

7、模型思想等等。

(三)及时高三下学期各项工作要及时

1、作业题选用及时。不用练习册了从理论上讲解决了习题针对性的问题,但是选题不精不及时就会带来更大的问题。表现在不及时学生就没有习题做,选的不精就会浪费学生的时间。

2、答疑要及时。开学初我们提出主动答疑,答疑的时候多问学生。通过主动答疑督促学生完成作业、督促学生进行复习、督促学生系统的复习。建议老师下午没有课的时候经常去教室看看。

3、批改及时。下学期考试增多了,没有一定量的考试学生不能积累考试的经验。所以老师的批改就要及时。这样才能及时的进行反馈也能给学生增加学生的动力。

在一模前要以考、讲、练为主,二模以后考、讲、考为主,这样老师出题、批改、讲卷、答疑的任务量就会增大,所以一定够很辛苦,我相信天道酬勤。

最后希望这个年级学生取得良好的成绩。

第2篇:教师会议发言稿

教师会议发言稿怎么写?以下是我们给你的范文格式参考。

老师们:

一个学期就要结束了,我们迎来了盼望已久的寒假。在过去的这一学期里,我们每位老师任劳任怨,辛勤的工作,爱生如子,积极参加学校的各项活动,积极完成学校交给的各项任务,圆满完成了我们的教学任务,老师之间从无这事那事,亲如兄弟姐妹。在学校工作上,更是表现出一种大师风范,从不斤斤计较,总是以大局为重,即使有时对工作不理解,但也从无怨言。在此我要说一声:“老师们,您们辛苦了,谢谢您们!”

马上就要放假了,有些假期工作我要安排一下。

一、放假时间

假期从xx年xx月xx日起,到xx年xx月xx日止,xx年xx月xx日正式上课,作息时间延续年前时间。

二、假期期间工作安排

1、保持信息畅通,有换号的会后进行统计一下,假期间换号要及时通知学校。

2、在休息的同时不忘学习充电,特别年轻教师,要借寒假机会提高自己。

3、备好开学第一课,做到开学第一天就能上课。

4、设计一个以“青少年自护教育进班级”主题班会教学设计,开学后上交,参加评比择优上报。

5、开展以“珍爱生命,远离危险”为主题的征文活动,要求3-6年级的学生每人从不同角度或侧面,写一篇以“珍爱生命,远离危险”为主题的自护征文,开学后在班内评比,择优上交5篇。

三、今天工作安排

1、会后,组织学生打扫卫生,教室、卫生区等。

2、开校会,布置放假事宜进行假期安全教育。

3、开班会,发新书、寒假生活,表彰优秀学生,安排放假进行安全教育。

4、领春节福利。

第3篇:教师会议发言稿

以下是小编整理的教师会议发言稿范文,希望能帮助到你。

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我很荣幸地能作为青年教师的代表来发言。作为一个刚从师范院校毕业的大学生,我有幸可以来到二中,怀揣着无尽热忱的我想大展拳脚,可是我只是一个有着知识却缺少经验的年轻老师。我想我就和刚来的高一新生一样,所有的教法对我来说都是陌生的。大学时学习的教学方法也只是纸上谈兵,没有真正的操练过。

为了尽快地成长,就必须采用最直接的、最有效的方法——拜师学艺。现在的二中和以往不同了,不再是单纯的老师教、学生学,而是将最新的教学方法融入课 ……此处隐藏5377个字…….....

2、在备考内容上,突出一个“细”字。细节决定成败。教学常规要从精从细入手。多年的工作积累很多老师都有自己的经验。在培优工作中,要坚持做细致的工作,对不同层次的学生进行分类指导。高三工作始于精心,行于精细,成于精彩。精细管理的要义在于落实。俗话说:一具体就深入,一检查就落实。“千说万说,落实不了,不如不说;千做万做,走了形式,不如不做;千难万难,行动起来,就会不难;千好万好,成绩不好,就是不好”。

3、在备考过程中,突出一个“勤”字。勤是工作成功的前提,没有勤就没有工作的成功。如班主任对学生要勤接触、勤下班,勤督促,勤辅导,勤表扬,做到“三勤四到”。“三勤”即心勤、口勤、腿勤。“四到”:清晨、上午、中午、晚上都要到班里看着学生。

4、在备考管理上,体现一个“严”字。严师出高徒。严管出效益。教学上一是严把备课关。二是严把课堂关。三是严把作业关。四是严把检查关。下班行政、班主任、科任平时多到教室巡查,随时检查,定时抽查,遇到问题当面指出,当场解决,形成教学常规环环有人管,天天有效果的格局。在班级管理中,我们要严格规范班级行为,通过严格管理,常检查,常反馈,常教育,使每个学生养成自觉遵守校纪校规的习惯,从而营造了一种良好的学习氛围,使管理出效益,管理出成绩。

5、在备考部署上,落实一个“实”字。一分部署,九分落实。再好的部署,不落实等于零。再好的机遇,不行动也是一场空。发展是硬道理,落实也是硬道理。只有凡事都有人去管、去盯,去促、去干,一心一意按照既定规划和部署,盯人、盯科、盯结果,一步一步去推进,才能有实效。

再者、做一个积极、阳光、奋进的高三老师。

1、积极应对,不甘落后,拼搏奉献。人总是要有点精神的,一旦有了精神,工作起来才有动力。把高三教学的重担压在各位老师的肩上,是学校对大家的信任,也是大家对学校工作的支持。高三就是吃苦的代名词,的确,高三一年是最辛苦的一年,每个人都处于高压之下,想轻轻松松就能成功是不可能的。高三一年是付出的一年,高三一年又是收获的一年,高三一年也又是充分证明教师的价值、自尊和能力的一年。全体高三教师要大力弘扬拼搏奉献精神,将身子沉下来,将心静下来,以饱满的工作热情,不甘落后的工作状态,不怕吃苦的拼搏精神,全力以赴投入到高三教学中,向全体师生展示我们高三教师的风采。

2、增进交流,加强合作,共克艰难。一个团队只有团结协作才能出效益,一个团队只有发挥所有成员的优势才能高效。高考是一个系统工程,单凭一科、一个班很难取得成功,高三集体要充分发挥协调作用,为学科教研、教师交流搭建平台。无论学科集体,班级集体还是年段集体,只有形成坚强的战斗团队,团结一致,群体攻坚,才能取得最后的胜利。

3、落实培优扶差的联产承包责任制。要明确班级目标学生对象,每一个科任教师要做到心中有数,明确责任,明确任务。教师要积极贴近学生,关心长短脚腿学生,做好深入班级对学生的答疑和辅导,心理状态调节,包应试技能培养等等。

4、做到“心中有纲、手中有本、眼中有人”。教师要关注信息、精心备课,以过硬的教学质量取信于学生。要抓信息采集,形成自己的应对策略,我们要大力借鉴兄弟学校的先进经验,采取别人先进的办法,因此,高三年级要进一步拓宽信息渠道,加强信息搜集,在第一时间捕捉、整理变成自己的东西;我们提倡习题试卷,每个科任老师必须事先做。

5、抓时间衔接点,统一思想,统一要求。要抓教研,备课组长要充分发挥职能,抓好集体备课、集体教研,通过教研构建备考策略,形成备考办法,必要时可将同科教研拓展到跨科教研;要加强协作,认真分析学科进度与存在问题;每次大考试后召开高三全体教师会议,反馈质量分析,商讨整改措施。至于班主任碰头讨论,要经常开展,主要落实学生德育行为规范要求,统一工作政策,随时讨论、解决各种具体问题。

老师们,挑战就在眼前,狭路相逢勇者胜。我坚信,只要我校高三年级全体教师荣辱与共,团结一心,我们就能攻无不克、战无不胜;只要我们有无畏的信心、无敌的恒心、无悔的奉献,20**年高考,我们一定能够心想事成,梦想成真!

谢谢大家!

第6篇:教师会议发言稿

关于教师会议发言稿的写法,可以参考本页面的所有内容。

老师们、同志们:

大家下午好!

今天是本学期的最后一天,在我们全校师生的共同努力下,大家凭着对学生负责、对工作负责、对学校负责的态度,圆满完成了各项工作任务,进一步增强了内在素质和内部活力,进一步提升了学校的外部形象,也给我们本学期的工作划上了圆满的句号!对于我们赵庄镇中学来说,xx年是进步的一年,是发展的一年。

回顾一起走过的日子,大家都很辛苦,可都能坦然面对、认真工作,令人人敬佩。在这里我向大家表示衷心的感谢:感谢老师们对学校工作的支持!感谢老师们对学校团队和大局工作的维护!感谢老师们对我本人工作的理解和支持!通过近一年的工作,我感触很深,结合学校实际,提出以下两点想法与大家共勉:

一是团结实干,团结是事业发展之本。中华民族是一个崇尚团结,重视团结的民族。“众志成城,风雨同舟”,重视团结,作风就良好,工作就得力,事业就成功。决不能做损人不利己的事,决不能做拉拉扯扯只顾小团体利益的事。敢于对影响学校发展的不良行为直言相劝,敢于对影响学校形象的不良作风直面批评,以校为家,校荣我荣。

二是树立高尚的人格形象。学校的整体形象,是通过每个教职工的言行体现的,每个人的一言一行不仅代表个人,而且直接影响学校的形象和声誉。因此,我们要自觉践行党的群众路线,不说不利于大局的话,不做有碍于发展的事,不做有损学校形象的人,带头维护大局,带头遵章守纪,时时处处,事事从严要求自己,始终做到自重、自省、自警、自励,把自己的一切言行置于法律校规的约束和全体师生、学生家长、社会各界人士的监督之下,真正做到求真求实不求名利,负重负责不负民意,真正做到在大是大非面前立场坚定,在利益冲突面前服从大局。多说说好有利于学校形象的话,多做做好有利于学校发展的事。

老师们,同志们,寒假即将到来,希望大家借助假期调理好自己的疲惫身躯,合理安排生活,注意饮食,也注意我们的教师形象,遵纪守法,为人师表。另外,假期值班人员要认真负责,按时到岗,忠于职守,做好交接时的各项工作,请老师们要保持电话畅通,以便有事学校与老师们及时联系。同时建议大家假期期间在家孝敬老人,教育孩子。走亲访友,安全出行。节制娱乐,锻炼身体。加强学习,不忘工作。

又是一年播种耕耘,又是一年秋收冬藏,我们在总结反思中积累,在谋化奋斗中进步。不管结果如何,我们更注重的是过程。老师们,没有什么可以阻挡住我们前行的脚步,没有什么理由让我们裹足不前,那么就让我们盘点生活,让昨天沉淀为历史,举杯共祝明天会更好。

最后祝全体职工:家庭幸福美满,事业蒸蒸日上,一生平安快乐!预祝你们过一个充实而又愉快的假期!

谢谢大家!

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