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大学生暑期三下乡活动总结报告多篇新版2020

时间:2024-09-20 22:13:47
大学生暑期三下乡活动总结报告多篇新版2020(全文共11612字)

大学生暑期三下乡活动总结报告多篇新版2020由会员“cj97”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

参加三下乡社会实践活动,对我来说是一种锻炼和实践的机会。希望通过我的努力,能够架起城区学校和农村学校交流沟通的桥梁,为实现均衡教育贡献自己的一点力量。今天小编就给大家整理了大学生暑期三下乡活动总结报告,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

大学生暑期三下乡活动总结报告1

手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,具有不同的感动。我们在学院领导的关怀下,在院团委的支持和系党组织的带领下,我们“牵手石化储运,共促科学发展”暑期实践团队的活动已美满结束。

三下乡为的是更好的让大学生了解现今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真实的投进其中往,才能够领略到当中的道理。在活动中每位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中展开活动。不论是活动的前后,大家都有一颗仁慈的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!我们队员之间保持良好的联系,外失事先报队长得到批准。我们每一个人都记日记,记录着当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。

泪水与喜悦,还是要落进俗套,最想说的一句话还是时间过得好快,十二天的暑期实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念与不舍,种种感想在这短暂而又漫长的十二天里,从我的心里飘过飘过,难以忘记!这十二天的暑期实践经历,我取得了很多,有友谊,有经验……在参观学习进程中碰到了两位中国石油大学研究生的学长,学长跟我们聊了储运专业的远景,另外学长建议我们在校大学生要好好珍惜在学校的时间,尽可能多往学习。给我印象最深的是他说大三的专业课很重要,除老师夸大的重点知识外,一些细微的知识我们自己也要主动往研究,像海洋学院这样比较年轻的学校,知识系统比起其他老资历的学校的来讲还不是很全面,而大学的知识又是最最基础的,为了把基础打好,我们更得主动往多学,学精,否则和那些211工程学校的同学竞争起来就相对较弱了。这些话很恳切,很现实,联想到自己近两年来的学习态度,实在难以开口,大三,是得脚踏实地地学习专业知识了,不管今后是否是从事这一行,但对自己多学知识总是有益的。这次的三下乡活动,不单单是个好的学习平台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和一直鼓励我坚持下往的那些人们!

通过这次三下乡,在组织活动,到实践活动这方面讲,我还有以下几点收获:

一、公道分配

不论是做甚么工作,总会有要分配的时候。合作能力我也与同学们差未几,通过这一次的社会实践,让我知道了合作的重要性。在我队动身前,我们的一些活动材料还没有全部到位,留了一位同学在学校,团队的活动日程才得正常展开,要是不分配下往而是全部留下来的话,那我们的团队活动肯定是不完满的。

二、主动发问

我们学生与社会接触未几,不好意思主动的往找一个发问,有点害臊。没有老师在,一切都需要我们自己往斟酌,哪怕只是一根铁丝,一枚钉子,都要我们想到。活动中会有很多题目,也许是个人没法斟酌全的,那就需要大家群策群力,把自己想到的提出来,把自己不懂的提出来,让大家一起解决。

三、关心他人

之前都是有活动了大家在一起,展开结束了就自走自的了,历来没有说还要在一起那末多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的展开活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我的收获了!

五、团队精神

固然这次我是一个普通的队员,但正是这样我看到了很多作为一个所看不到的东西,这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧,让我将整个团队看的更清楚。从一个的角度,一个队员的角度,不断的换位思考,仔细考虑斟酌每件事该怎样安排、处理。现在的位置固然各不相同,但有一点相同,即我们一直在为他人服务。由于你我的岗位各不相同,岗位因人而异,所以我们的工作都不一致,所提供的服务就各式各样!在眼前的这个布满现实的物资社会,处于不同年龄阶段不同层次的你我,每刻所接触的实事就会千差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细节的……在前进的路上,我们坚定着信仰、掌控住正确的航向,对理论知知趣互学习,在社会实践中公共奋进,通过交换我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助他人、相互帮助就是我们的精神所在,不断的学习实践让我们永久深信,人生路上服务他人一样是服务自我。的确,我们的共同目的都是为人民为国家服务,这也是我们此次下乡的目的之一。

十二天,如白驹过隙,三下乡的到来恍如就在昨天,而离别却在本日;十二天,固然时间不长,但离别总是让人依依不舍;十二天,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。十二天后的今天,我们留下希看,带上祝愿,踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处,一同挥汗,一起欢笑的人儿,还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完全实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来利用于实践当中往,使我们将来能为社会作更大的贡献!固然本次“三下乡”活动画上了美满的句号,但“三下乡”的路还很长,“三下乡”的工作也将一如既往的展开下往。

大学生暑期三下乡活动总结报告2

20x年08月。火一般的夏天,燃烧的年轻岁月。我怀着激情揣着期待,参加延边大学人文学院“三下乡”活动。这是我第一次参加社会类的暑期活动,刚开始觉得新鲜好奇,7天时间下来,我发现这是个意义深远的一次活动。对我而言,更是一堂最最难忘的社会实践课。

“三下乡”即:有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道,促进农村文化、科技、卫生的发展。今年是建党90周年,开展三下乡活动更是贯彻党为人服务的号召,作为大学生的我们更应该了解当今社会,服务当今社会,只有“融入”才能“领略”。

8月2日,我们在延边的大学的校园参加完启动仪式,便出发奔向我们的目的地——马滴达。经过一路奔波,到达马滴达已是下午,整理好行李和团队日常生活用品,就到了晚饭的时间。说来惭愧,已是20的成人却不会做什么像样的饭菜。临走的前一天晚上和妈妈取经,算是临时抱佛脚。下乡不怕苦不怕累,最怕是做不好这17人的饭。好在摸索中前进着。

我们的生活

说起做饭,第一次用大锅做17人份得白米饭,第一次用大锅炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷。第一次切17人份得菜。一切的一切对于我来说都十分陌生。但是刺激又有趣。让我感受到生 ……此处隐藏6929个字……曾遇到的事情,从中学会了合理的安排,知道怎样才能在最短时间发的功效。更给自己敲响警钟,学做饭已经迫在眉睫了。在生活中更多的让我深刻感受到“团队协作”的重要性,一个人的力量很渺小,但是8个人的力量很强大。“一根筷子易断,一把筷子难折”,我们相信只要团结,用心,就一定能做好。

支教生活

支教,也是要讲究团队精神。就像支教的时候,我们有文科生也有理科生,孩子们的程度参差不齐。但是只要文科生对文科,理科生对理科,就可以“对症下药”很快解决这一问题。而且根据学生的个性,调皮的孩子让严厉的老师教,安静的让温柔的老师带,就一片和谐了。在支教的几天里,我深深感受到作为一名人民教师的神圣。当孩子们背着书包拿着课本作业来到教课地点,当他们礼貌的鞠躬喊着:“老师好!”,当他们用渴望的目光注视着你,听你为他讲解难题渴求知识的时候。一种莫名的神圣感充斥我的内心。我感到极大地满足,和有成就感。作为一名老师原来是这样富有神圣感的事情,责任感涌上心头,不可马虎亦不可怠慢。我记得这次下乡曾走访过个一位人名教师。他放弃了走进城市的机会而是留在村里办学。即使x间也冒着危险一天没有停止过上课育人。他说:“什么时候都不能不学习!”人格之伟大,令人敬仰。他曾说:“教师教不好学生,就是的失职。”每每我教孩子们功课的时候,这句话都在我的耳边响起,督促着我,监督着我,提醒我现在正在做一件神圣而伟大的事,要全力以赴!我现在是一名大一的学生,开学就是大二了,大二后也将面临着抉择。也许我会选择师范类成为一名教师。我想,如果我真的在以后做了一名人民教师,就一定会时常想起我的第一批学生,时常想起那位令人敬仰的郭老师。是他们给了我信心跟决心,是他给我上了成为教师的第一课。在孩子们休息闲聊的过程中,我一直有意无意的和他们讲着知识的重要性,大学的美好,让孩子们充满对大学的期待和渴望。让他们知道“知识改变命运”,要努力学习建设家园。孩子们听着,点着头,我从他们身上仿佛看到未来,像深林里的一束光,照耀着他们,也照耀着我。

调研生活

除了支教,我们还进行了调研活动。主题是:建党90周年,红色革命精神,服务新农村。第一天走访的时候,起初还摸不着头绪。要怎样提问?怎样打开人们的心扉问出我们的想要的答案?这就讲究说话的技巧了。不能直奔主题,不能过于正式。要像聊家常一样,先套近乎,然后东拉西扯,渐渐让人们对我们产生亲近感。而且,在民族问题上,小组一行8人,按民族平均分成2队,有记录员,有摄影员,有摄像员,还有负责提问的成员。分工明确,同心协力。才使得走访顺利进行。再一次让我感受到“团队的意义”。在走访过程中,我听着老革命军的故事,听着他们的事迹,脑海中浮现着当时的场景,泪水就情不自禁的夺眶而出,无限感慨。他们的故事是那样真实动人,他们的精神是那样高尚无畏。让我深刻反省着自己,同时也在无形中改变着我的生活态度。让我看到了听到了学到了很多在学校,在课本上学不到的宝贵东西。这次调研,考研了我独立思考,主动研究,分析综合的各项能力。看到的,听到的,很多都值得我慢慢品味,细细思考。精神是永恒的,不因为时间的迁移而减少,不因为时间的久远而磨灭,无形却有着强大的力量,教育着我,深深感染着我,熏陶着我。我愿做一名传递员,将所见所闻告诉给更多的大学生,让更多的人去感受这份情操这份伟大。积极投身“三下乡”的活动,融入社会,感悟人生。

短短的7天的时间,眨眼间已成往事。7天时间给了我很多惊喜很多考验。让我成长了许多,成熟了许多,更收获了许多。在这个大家庭中友谊已在无形中牢固,团队精神也在无形中屹立在我们心中。“三下乡”锻炼了我的能力,磨练了我的意志,增强了我回报社会的意识。我想这些也正是“三下乡活动”的意义所在。这种意义是深远的,影响着我们今后的为人处世。7天的时间让我拥有了最最珍贵的回忆。并期待,明年的三下乡依旧可以成为其中的一份子。

篇二:

七天的光阴转瞬即逝的,但就是这短短的七天我们得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情——我们没有虚度这七天,我们一直在用心做事、用心服务,我不无感叹:原来时间可以这样度过,生活可以这样生活。

生活篇

三下乡实践期间,生活确实比较艰辛和复杂:学校老师领导给我们提供三间很小的房间,我们就这样三个人,四个人的挤在一个房间睡觉,每天我们从住处走一两公里的路到学校;洗澡间很破旧,门和窗户都是坏的,洗澡也需要我们自己烧水,很多同学几天才洗一次澡;饭菜是学校为我们提供,没有什么特别地招待,和学校吃的一样,但我们也吃得津津有味,而吃完饭也需要我们自己洗碗……

一个星期的生活就是这样重复着,带队的老师也这样和我们一起生活着,也不得不感叹着这生活的艰辛;生活苦是苦了点但很有生活的意义。我们在一起有说有笑,苦中作乐,有一种吃苦的幸福。一起聊天,一起吃饭,一起做家务,一起工作,一起支教,一起调研——友谊在无声无息中培养出来了,我们团队里的感情更深固了。

感动篇

忘不了我们生活过的艰辛,大家不怕困难,互相帮助,都挺了过来;忘不了从住房到学校的那段曲折的小路,一路上充满欢笑声;忘不了生机勃勃的学校,在学校我们感觉到很踏实;忘不了第一堂课给初一11班上体育课,孩子们都露出了天真的笑脸;忘不了我们和高三同学在课堂上交流高考经验的情景,和学生们上的每一堂课,孩子们都表现的新奇又有活力;忘不了课余时间和孩子们的玩耍,真的感觉很轻松,似乎自己又回到了自己的童年;忘不了我们遇到了挫折,队长和老师给我们的鼓励,让我们的队伍更团结;忘不了在调研和收集资料的过程中遇到的种种困难,最终我们还是没有放弃,把问题都解决了;忘不了那次家访的经历,和家长面对面地交流,颇有感触;忘不了和孩子一起走过的日子,聊天,玩耍,欢笑,拥抱,照相……忘不了在学校的我们,是多么受孩子们的欢迎,总是被孩子们紧紧地包围;忘不了给孩子上的最后一节课,孩子们都泪流满面了,我们眼睛也通红了,但我们坚信,以后我们一定可以再见面的……忘不了和学生们最后的告别,虽然很匆忙,但大家都很依依不舍,孩子们把我们送到了学校门口很远的地方……

感动的点点滴滴,零零碎碎,不经意间,将随时间风干,珍藏在记忆深处。

收获篇

一分耕耘一分收获。

这次三下乡的实践活动不仅让我们提升了自己的思想,丰富了自己的经验,还让我们的心灵收获满满的。

我们懂得了团结,合作与交流;懂得了要面对困难和如何解决问题;懂得了如何与孩子相处;懂得了生活,可以清谈却不寡味,艰辛却也愉快。

我们得到了学生们的认可和在校老师们的支持;得到了一份纯真与快乐;得到了一份珍贵的友谊,一段难忘的回忆……

这次寒假三下乡活动真的是一次很难忘的经历,使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在许多不足,需要以后注意与改善的。

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