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学校年度工作小结(精选多篇)

时间:2024-09-20 22:11:32
学校年度工作小结(精选多篇)(全文共11504字)

第一篇:三月份学校工作小结

三月份学校工作小结

一、 学校整体工作

1、制定了学校工作计划和各部门工作计划,全体教师上交了个人工作计划,学校与教师签订了安全协议书、师德承诺书,与乘车学生家长签订了安全协议书,同时《致全校家长交通安全一封信》。

2、迎接区督导的评价工作检查,领导为我们提出了改进的方向。

3、迎接了刘区长、贾局长、冯局长及教育局相关部门领导的安全工作检查,汇报了学校安全工作及存在的隐患,领导同志对我校工作给予充分肯定,并指出了注意事项。在此次迎检过程中学校全体教师和学生都高度重视,展示出全校师生良好的精神风貌。

4、正在进行“十一五”干训工作迎检的各项准备工作。

5、进行了一年级学生学籍的拆班工作,毕业生信息上报工作,毕业生数码照相工作及期初的学籍报表工作。对郑伟主任和一年级、六年级班主任提出表扬。

二、教学工作

1、开学前对教师备课情况进行了调讲,教师备课比较认真;全面听课已经完成,大多数教师备课、上课比较认真,

对个别问题及时进行了反馈交流。

2、进行了常规工作检查,大多数教师能按要求完成工作任务,张薇薇、施连杰、关多、田金凤教案书写认真,可操作性强,1.1、1.3班的本簿书写规范。

3、组织了希望杯数学竞赛,五年级1人,四年级6人进入复赛。

4、正在组织年轻教师的新秀课,施连杰已经上课,总体效果较好。

5、小团队活动开展的有声有色,一二年级组互相听课、互相评课,互相学习,取长补短,效果较好。吕秀娟、张煨、张薇薇主动向新教师传授成功的教学经验和班级管理经验;张秋菊主动为新教师上示范课,教学领导和齐奥、张婉璐等新教师听课。对魏海霞主任和张薇薇、张煨三位领导提出表扬,希望继续努力在教学上深入钻研。

三、德育工作

1、进行了开学典礼,开学第一天进行了行为训练。

2、组织学生进行了“学雷锋做好事”和三八节“我为妈妈做件事” 活动。

3、组织学生参加了第二届吉林省书画大赛,学校上交了20余件作品,对唐华老师提出表扬。

4、强化安全意识组织了安全“四个一”活动,一节班会、一次讲座、一次逃生演练、一首安全童谣。

四、科研工作

1、完成了《昌教科研》三月份投稿工作,对李小妹、施连杰、张婉璐、张煨提出表扬。

2、上报了区希望之光学员:张薇薇、张秋菊。

3、完成了《青年教师导报》、《科研动态》、《昌教科研》等40份杂志的征订工作,得到广大教师的大力支持,音体组第一个上交,全校一天征订完毕,对所有参与的教师提出表扬。

4、组建了学校科研小组,张薇薇、张煨、许志红任科研组组长。

五、后勤和安全工作

1、开学初组织部分男教师清理了学校门前人行道上的积雪。

2、及时多次打掉了室外卫生间、退休办房檐上的冰溜子。

3、对教学楼进行检查,砸掉疏松的墙皮子。

4、规范了卫生间的使用。

5、做好校车的管理工作,制订了司机、带车教师、学生乘车制度。对赵德兴、杜永胜、王伟峰、张景辉、曲波校长提出表扬。

6、对4—6年级学生进行了管制刀具的收缴。

7、强化了常规安全教育工作。

六、突发事件处理及时。不法商贩在学校门前免费提供劣质牛奶,郑伟、王伟峰、张婉璐、齐奥、邵阳、李华及时妥善处置,对六位同志的主人翁意识和应变能力提出表扬。刘书记带领邵阳、宁连涛对教学楼进行了检查,确保师生学校安全。

第二篇:学校年度工作小结

紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束,回顾本学期的工作,我们在县教体局及中心学校指导下,全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短,依据本学期的重点工作落实情况做以下总结:

一、强化学习,提高认识,牢固树立先进的教育理念

为了使此项工作落到实处,主要采取以下措施:一是加强政治学习,以胡总书记倡导社会主义荣辱观和xx大的重要思想为宗旨,强化教师的师德师风教育,并把此项工作列入学校的主要工作之中,做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上,心得体会人均三篇,上交学校存档。二是加强宣传,取得共识。充分利用学校的宣传阵地,加大宣传力度,引导社会树立正确的教育观,使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习,为了进一步提高教师的业务素质,强化对新课程理念的认识,规范了业务学习制度,改变了以前那种只流于形式,没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施,每人配发了一本教学研训本子,并将内容也做了相应的规定,要求做到内容丰富、并富有特色,注重实效、且有利于课程改革,服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合,使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心,推进素质教育的发展

1、开全开足课程。

根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要,在编制紧张情况下,指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课,定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织教师观看教学光盘。

为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

3、加强教研会,搞好校本教研。

为了提高全校教师的理论水平,总结教师在教育教学中的成功经验,每位教师结合实际的教学工作,紧紧围绕科研专题进行实验研究,将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量,取的可喜的效果。教师教书将向“研究者”转变迈进了一大步。

4、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节,将业务学习和教研活动中学到新理论,新思想实际应用于教学实际,其具体安排是每(本文来自:www.)周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。

5、加大力度,巩固和提高课改实验成果.

1)开学初,我校及时安排各班教师对上学期工作小结,介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了更好的解决方法,如小组合作,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会 ……此处隐藏7092个字……纪守法,带头弘扬正气;根据活动方案加强实施指导和党员考核督查,发现先进典型,宣传先进典型,营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好舆论氛围和正确的工作导向,形成“为学生树榜样,为学校作贡献”的浓厚氛围。

2.着力培养青年教师,促进师资均衡发展。本学期学校以课题研究、校本教研为抓手,促进青年教师成长为学习型、专家型教师。继续加强对青年教师备课、上课、说课、案例撰写的技能训练,定期开展青年教师的说课、上课、评课活动,通过活动促进青年教师能力的提高与发展。孔美兰老师参加市说课竞赛获二等奖,黄贤文老师设计的个人主页获市二等奖,戴春生老师参加区体育赛课获一等奖。

3.开展课题研究,促进教师自我超越。我校组织开展的省级课题“科学认读,开发儿童大脑潜能”,历时六年,经过全体师生的共同努力,于去年底正式通过专家组验收并成功结题。在取得成绩的基础上我们还大力开展地方综合实践课程实验并取得较好成绩:徐燕、栾颖、徐章英老师指导的《走进留守儿童》获区一等奖;朱慧娟、季月华、封小建老师指导的《低碳我能行》获区二等奖;曹燕、韩瑛、薛花老师指导的《诚信——人生的通行证》获区二等奖;甫晓静、顾其兰老师指导的《叶趣》获区三等奖。

4.积极参与课题研究,促进教师专业成长。教研站积极组织教师参与区教科研共同体建设,先后多次组织语文、英语、数学教师参与交流,在2014年4、5月份组织的研讨活动中,薛琴、施晶、栾颖老师执教的课程获好评。

三、强化教育教学规范管理,素质教育迈上新台阶

1.严格执行国家课程计划,促进学生素质全面发展。本学期教务处继续严格执行《江苏省义务教育课程设置实验方案》,开齐所有的学科课程和活动课程,开足课时。禁止随意调课、占课,确保各类课程的教学质量。开好开活综合实践课程,扎实推进素质教育。学校利用寒暑假学生广泛接触社会实际这一契机,在假前就制定出指导性的综合实践活动方案,以班级为单位由班主任组织学生自主选题、分组,并做好相关辅导。开学后各班在第一时间指导学生整理、交流活动的各项收获并进行展示,在班级展示的基础上学校对各班综合实践活动的成果组织了展评。通过对优秀成果的展示、评比和研讨,优化了综合实践活动的指导方式,促进了教师的专业成长,更好地培养了学生的创新精神和

实践能力。

2.加强过程管理,规范教师教学行为。对学科组、备课组管理实行宏观的调控,强化学科主任、备课组长的角色意识和责任意识,增强教研组长的工作积极性与主动性。坚持和落实学科组、备课组教研活动,做到时间、地点、内容、主讲人“四落实”,并做好教研记录。加强课堂管理,继续实施随堂听课制度,牢固树立课堂神圣的思想。推行“开放式常态课抽签听课”活动,通过“开放式常态课抽签听课”活动,加强了我校课堂教学的过程性管理,同时激发了教师努力提升自己的内驱力,促进不同学科、不同老师、不同年级的互学共进,形成互助共研的共同体。通过听课活动看课堂,通过问卷调查看教学常规、师德表现。对教学方法不适合本校学生实际的教师指出其问题所在,促进教学互动,提高课堂教学效率。

3.大力开展“阳光体育运动”,提高学生的身体素质。确保学生每天锻炼1小时的体育活动时间,大课间活动有周密的计划,活动落到了实处。各班无体育课当天都安排体育活动课,加强大课间活动和体育活动课的管理力度,体育活动有计划、有方案,有落实,教务处每天都进行检查记录,力求做到大课间人人精神饱满,活动课课课不落空。

四、大力推进教育现代化建设,全面提升学校环境硬软件建设水平。

我校2014—2014学年度办学规模为一至六年级四轨共24个班,有学生1300多人,在岗专任教师89人,下属永南小学和上桥分校。学校占地面积12014平方米,建筑面积4900平方米,生均占地面积和生均校舍建筑面积分别为9.6平方米和3.9平方米。近年来,在上级教育主管部门的大力支持下,我校设置了部分功能教室,铺建了煤渣跑道和篮球场,配备了一定数量的教育教学设备,教学条件大为改善。为创建教育现代化合格学校,我校多着并举,大力度优化学校教育教学的软环境和硬环境。

1.创建平安校园,为师生安全保驾护航。我校严格执行学校安全管理的相关制度,组织安全工作大检查,发现问题及时整改;日常巡查做到有检查有记载,定期组织门卫、巡逻人员培训,提高他们的防范意识和应急能力。 “4.29”校园伤害事件后,我们立即采取措施,增加传达室值班人员,加强进出校园人员的管理,并于当日出台了《来访须知》、《告家长书》等有关学生家长和外来人员来访的若干规定,此外又召开安全工作专题会议,组织全体人员全方位排查校舍、楼梯、水电设施、消防设备、体育器材等可能存在的安全隐患,发现问题,立即整改,安全保障能力得到显著提高。全学期实现了安全责任事故零记录,接受了上级多个部门多次明查暗访,巩固了“平安校园”的建设成果。

2.美化校园环境,让师生身心幸福地栖居。今年暑假,我校对所有校舍内外墙进行

了粉刷出新,对所有课桌凳进行了油漆,修理了部分损坏桌凳门窗等固定设施,新添置了一批课桌凳,清洗了各室窗帘,对校园内的绿化进行了修剪与补种,达到了区教育局对校园出新的要求。与此同时,我们借教育现代化建设的东风,大力推进和完善校园文化建设,以“荷文化”为主题营造浓郁的校园文化氛围,使校园面貌为之一新,焕发青春活力的同时还散发着浓浓的书香气息。为使学校教育资源得到进一步的优化,永安洲镇党委、政府格外关注我校的建设情况,投资600万用于学校新教学楼的建设,新楼建设的前期准备工作已经就绪,楼舍建设开工在即。

⒊合理配置电教设施,努力提升电化教育水平。我校充分认识“教育现代化”工作的重要意义,努力做好区文教局“学校教育现代化建设”的校级后续工作,积极推进学校电化建设。区教育局为学校配备了42台学生电脑,一台联想交换机,一台空调,用于学生机房的建设。设备到位后,我们将教学楼四楼机房整理出新,重新铺设防静电地板,增添了部分网线,按摆放60台电脑的要求进行了预留布置。学校网站是学校对外展示的重要窗口,也是教育现代化建设水平的重要体现。各版块负责人,均能及时更新信息,做到了网站信息与学校工作同步进行,真正发挥了网站展示教育,沟通社会,提高效率的作用。在区教育局组织的学校网站评比活动中,我校获二等奖。

⒋大力推进特色学校建设,奋力打造学校品牌形象。近几年,永安洲镇的开发建设一直走在全区的前列,我校也在不断提高定位,奋力争先,努力让学校融入大开发、大建设的热潮中去。本学年,我校继续在特色学校建设上下功夫,分别荣获“省科技特色学校”、“省门球特色学校”的称号,我校教师薛琴、陈义山、黄宏斌分获“区十佳青年教师”、“区优秀科技辅导员”、“区优秀教育工作者”的光荣称号。

已经过去的一学年,幸福教育的思想渐入人心,创造幸福的理念继续得到推行,学校在德育、教学、师资队伍建设、校园文化建设等方面均有新的进展。我校将在上级部门的领导下,凝聚全校师生的智慧和汗水,努力探索学校发展的新路子,扬长补短,不断推进学校事业再上新的高峰。

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