文明校园创建任务分工明细

组织领导

（4分）

1）有健全有力的文明校园创建的组织领导和工作机构（1分）；（党）

2）有文明校园创建工作的年度计划、总结（1分）；（党）

3）有文明校园创建工作的投入保障、检查考核、激励约束等机制（2分）。（党、财）

材料审核

领导班子

（10分）

1）发挥政治核心作用，全面加强思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用好（2分）；（党）

2）落实党建工作责任制和“三会一课”等制度（2分）；（党）

3）完善校长负责制，校务会议等管理制度和科学民主决策机制完善、落实（2分）；（党）

4）班子团结协作、公道正派，执政为民意识强，建立并落实联系点，有调查研究、谈心及接待日等的制度和记录（2分）；（党）

5）有落实《义务教育学校管理标准》相关措施（2分）。（党）

材料审核

问卷调查

思想道德教育

（24分）

1）开展社会主义核心价值观教育实践活动（2分）；（政教）

2）开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，参与率达90%以上（3分）；（政教）

3）科学设置并落实德育课程，把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面（2分）；（政教、教务）

4）落实《中小学生守则》，加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育（2分）；（政教）

5）加强学生心理健康教育，落实《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》，有心理咨询室且完备器材（2分）；（心理）

6）有固定的心理健康课时（1分）；（心理、教务）

7）是国家级心理健康教育特色学校（2分）；

1）、2）、3）、4）、6）、9）、10）、11）、12）、14）

材料审核

5）、7）、

8）、13）

实地考察

活动阵地

（20分）

1）有不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等，定期评比展示（3分）；（政教）

2）利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等开展德育、美育教育（3分）；（政教）

3）有校园广播站、校报或校刊、校史陈列室或荣誉室等（2分）；（校）

4）有校园网络，打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台（2分）；（教务）

5）有团支部、学生会、少先队活动设施与场所，建设、管理规范，活动经常（3分）；（政教）

6）有常态化的志愿服务活动计划（2分）；（党）

7）有学雷锋志愿服务队（2分）；（党、政教）

8）城市学校有图书阅览室（3分）。（教务）

1）、2、）3、）4）、5）、8）

实地考察

6）、7）

材料审核

教师队伍

（13分）

1）积极推进师德师风建设，将师德表现作为教师考核、聘任（聘用）和评价的首要标准（3分）；（党）

2) 制定教师专业成长规划，定期组织师资培训（3分）；（教务）

3) 重视班主任、骨干教师和年轻教师的培养，教师队伍结构合理、梯次发展（3分）；（教务）

4) 有专职心理健康教师（2分）；（教务）

5）有帮扶留守儿童、贫困家庭学生、特殊群体未成年人活动（2分）。（党）

材料审核

问卷调查

校园环境

（16分）

1）教学设施管理规范，教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序（4分）；（教务）

2）校园净化绿化美化标准高，干净整洁，自然景观、人文景观有机融合，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一（2分）；（校、教务）

3）强化校园治安综合治理工作，定期开展安全教育，有健全的校园安全制度和保障措施（2分）；（政教）

4）积极参与校园周边环境整治，维护校园周边良好秩序，有制度有措施（4分）；（政教）

5）定期开展环保教育和节约教育，经常组织保护环境、节约资源的活动（4分）。（政教）

1）、2）

实地考察

3）、4）5）

材料审核

问卷调查